Viajando na Filosofia 1

 

Aula 25.04.2012 – Filosofia- Eja fase 3

 

Aula 11 – 25.4.2012 – fase 3 eja – AULA DA FILOSOFIA

 

Prova de recuperação de sociologia

Prova de recuperação de filosofia

 

Texto

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

 

Escolas que são gaiolas  existem para os pássaros que desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixam ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo.

 

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.

 

1)O que o autor quis dizer a com “Escolas que é asas”

2)O que o autor quis dizer com “Escolas que é gaiola”?

Pássaros = alunos e alunas

 

Temas para reflexão:

1)Controle social

2)Escola como lugar de conhecimento

3)O que significa conhecimento?

4)Por onde começa o conhecimento? -  “Só sei que nada sei” Sócrates.

5)O que é conhecer?

6)O que vocês aprenderam aqui vai ser útil para a vida de vocês?

 

CONHECIMENTO – ARISTÓTELES

Aristóteles, 384 a.C; filósofo grego – “Não há nada na nossa inteligência que não tenha passado pelos sentido.”

A questão é: Como podemos conhecer a realidade à nossa volta?

Um bebê conhece não conhece a realidade à sua volta?

Os 5 sentidos: tato, visão, audição, olfato  e paladar – (percepção)

 

A escola é o único lugar de conhecimento?

A realidade já um conhecimento. A realidade tem vida ou é morta? A natureza é viva ou morta?

 

*comentar sobre a importância da percepção

Percepção no dicionário – perceber – 1.Adquirir conhecimento de, pelos sentidos; 2 compreender; 3. Dar-se conta de; atentar; reparar; 5. Ver bem; 6. Ver ao longe

 

*Controle

 

*Liberdade e a questão da igualdade

 

Ninguém é igual a ninguém. Todo o ser humano é um estranho ímpar. (Carlos Drummond de Andrade)

 

*Reflexão – Escola como lugar de conhecimento – visão – e a realidade da escola

Pergunto:

*Se  a escola é um lugar de conhecimento então porque os professores são tão desvalorizados?

*O que significa conhecimento? Por onde começa o conhecimento? O que é conhecer?

*O que vocês aprenderam aqui vai ser útil para a vida de vocês?

 

Aristóteles 384 a.C; filósofo grego:

“Não há nada na nossa inteligência que não tenha passado pelos sentidos.”

A questão é: Como podemos conhecer a realidade à nossa volta?

Um bebê não conhece a realidade à sua volta?

 

Sentidos: Tato, audição, paladar, visão, olfato

 

*Busca-se uma educação formal – um tipo de conhecimento que não é o único.

 

>aula passada para o computador no dia 24.05.2017